Notes — by Hadi Nur
Saya memulai perjalanan publikasi ilmiah saya sebagai mahasiswa doktoral pada tahun 1998. Sejak itu, saya telah mempublikasikan lebih dari 200 makalah di berbagai jurnal ilmiah. Kini, telah tiba waktunya bagi saya untuk melakukan analisis berbagai bidang penelitian yang telah saya jelajahi, yang Selengkapnya
Kalau kita membaca buku “Weapons of Math Destruction” karya Cathy O’Neil (buku ini dapat dicari dan diunggah secara gratis melalui internet), terdapat terdapat sebuah paradoks yang serupa dalam dunia riset dan publikasi ilmiah. “Weapons of Math Destruction” oleh Cathy O’Neil menyoroti bahaya Selengkapnya
Dalam nyinyir ini (dan saya selalu tetap nyiyir bersuara), terdapat keperluan mendesak untuk menyuarakan kegelisahan. Kita menyaksikan, dengan mata kepala sendiri, bagaimana dunia ilmu pengetahuan, yang seharusnya menjadi mercusuar pengetahuan, kini terjerumus dalam lembah fatamorgana. Ironis. Ketika ilmu pengetahuan yang mestinya berdiri Selengkapnya
Berdasarkan pengalaman saya dalam membimbing mahasiswa dan menguji mahasiswa, saya merasa ini adalah waktu yang tepat untuk berbagi pandangan tentang standar kualitas yang seharusnya dicapai oleh mahasiswa di tingkat strata 1, 2, dan 3 (S1, S2, dan S3). Sering kali terjadi kebingungan Selengkapnya
Merupakan suatu kehormatan bagi saya untuk mendapatkan undangan menulis paper untuk edisi khusus yang merayakan 70 tahun Journal of the Chinese Chemical Society (1954 – 2024). Paper tersebut dapat diakses secara online dan juga tersedia dalam format PDF melalui tautan ini: link untuk file PDF.
Opini kali ini menyoroti masalah penting dalam penilaian akademis, khususnya ketergantungan berlebihan pada peringkat dan kutipan dalam menilai kualitas karya seorang sarjana. Ini menegaskan bahwa peringkat Universitas Stanford dan sistem peringkat serupa seharusnya tidak menjadi satu-satunya penilaian yang menentukan. Sistem yang hanya Selengkapnya
Dalam dunia akademis yang penuh dengan tantangan dan paradoks, terdapat cerita-cerita yang sering terlupakan namun penting untuk diceritakan. Dialog berikut ini mengungkapkan realitas yang dihadapi oleh banyak peneliti di universitas-universitas di Indonesia, sebuah narasi tentang harapan tinggi yang terbelenggu oleh peraturan yang Selengkapnya
“Ternyata ada juga yang tersadar dan terbangun dari ilusi bahwa penilaian seorang ilmuwan bukan semata-mata dari kuantitas publikasi.” “Reformasi sistem evaluasi ilmuwan yang diusulkan oleh Badan Evaluasi dan Akreditasi Nasional Spanyol (ANECA) menandakan sebuah titik balik penting dalam dunia akademis dan penelitian Selengkapnya
Untuk menghasilkan penelitian yang berdampak dan inovatif, kita harus mengakui bahwa riset idealnya bersifat “playful”, dipenuhi dengan eksplorasi dan kreativitas, bukan hanya terfokus pada hasil akhir seperti publikasi. “Playful” di sini menggambarkan sebuah pendekatan yang penuh dengan kegembiraan, kreativitas, dan sering kali Selengkapnya
Penelitian yang dilakukan secara asal-asalan, tanpa mengikuti pedoman ilmiah yang benar, tanpa etika ilmiah, atau yang hanya bertujuan untuk publikasi cepat, pada akhirnya hanya menghasilkan karya yang tidak substansial. Meskipun tampak mengesankan dalam bibliometri, karya tersebut tidak memberikan dampak nyata. Ironisnya, ini Selengkapnya
Dalam bayang-bayang peradaban yang terus bergerak, terkadang kita terlena dengan angka-angka bibliometri yang serupa hantu: nyata, namun tak selalu menceritakan seluruh kisah. Tak semua riset menciptakan dentuman yang signifikan di lantai pengetahuan. Ia akan menegaskan bahwa perspektif yang tepat adalah kunci, bukan Selengkapnya
Di seberang lautan kebenaran, di mana bayangan Plato, sang filsuf, bermain dengan cahaya pengetahuan yang kekal dan murni, kita mungkin menemukan diri kita berlayar, terbelenggu dalam rantai yang tak tampak namun begitu kuat, membelenggu penelitian di negeri kita, Indonesia. Di negeri yang Selengkapnya
Hening. Itulah yang saya rasakan ketika mata ini menatap sebuah pengakuan: “World’s Top 2% Scientists”. Tiga tahun, sebuah rentang waktu yang cukup untuk mengukir prestasi, namun juga cukup untuk merenungkan makna di baliknya. Saya teringat sebuah kalimat yang tertulis dalam data yang Selengkapnya
Tersentak, itulah yang saya rasakan ketika mata ini tanpa sengaja menangkap sebuah iklan yang begitu berani menawarkan janji-janji manis di dunia akademis. “Mengerjakan Paper Dengan Cepat dan Mudah Terindeks Scopus! Pelajari bagaimana cara saya menggunakan cara CERDIK yang mudah dipraktekkan, hingga punya Selengkapnya
Di sudut laboratorium sebuah universitas, waktu berjalan dengan irama yang tenang, namun penuh ketekunan. Di balik dinding kaca dan kesibukan para ilmuwan, ada sebuah bisikan yang mengusik. Sebuah praktek yang, meski berbalut kemuliaan, sebenarnya telah menyimpang dari jantung ilmu pengetahuan. Ketika embun Selengkapnya
Dalam bayang-bayang hari ini, saya menyadari sebuah perubahan. Afiliasi yang selama ini terpatri di Scopus dan Publons—yang menunjuk pada Universiti Teknologi Malaysia (UTM)—kini telah bergeser, mengikuti jejak langkah saya menuju Universitas Negeri Malang (UM). Sebuah transisi, sebuah perjalanan. Scopus Web of Science
Pendidikan pascasarjana mengalami transformasi seiring berjalannya waktu dan persaingan global yang semakin meningkat. Penting untuk menyoroti beberapa realitas yang dihadapi oleh mahasiswa pascasarjana dan menekankan pentingnya mencari keseimbangan antara tujuan pendidikan dan tuntutan yang mungkin menyimpang dari esensi pendidikan, yaitu mendidik, mencerdaskan, Selengkapnya
Saya telah masuk dalam “World’s Top 2% Scientists” selama dua tahun berturut-turut (2021 dan 2022) berdasarkan Elsevier Data Repository yang disiapkan oleh Prof. John P.A. Loannidis dan timnya di Stanford University. “World’s Top 2% Scientists” merujuk pada database ilmuwan yang paling banyak Selengkapnya
Tahu nggak, saat jatuh cinta, kita ingin berbagi kebahagiaan? Begitu juga saat jatuh cinta pada ilmu pengetahuan! Ayo, bangkitkan semangat belajar di komunitas ilmiah, khususnya mahasiswa. Sebagai dosen, berbagi pengetahuan bukan hanya tugas, tapi juga kebahagiaan. Di situs saya yang berisi kuliah Selengkapnya
Terdapat dua masalah besar dalam dunia publikasi akademik, yaitu bagaimana menentukan jurnal yang baik dan bagaimana metascience empiris terlalu bergantung pada jurnal yang dianggap bergengsi. Ada yang berpendapat bahwa tidak ada jurnal yang benar-benar bagus dan bahwa penilaian tentang kualitas jurnal terlalu bergantung pada Selengkapnya